COURS DE GUITARE
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J'enseigne la guitare électrique et ses différents modes de jeu et techniques. Après avoir enseigné dans plusieurs écoles de musique pendant un certain nombre d'années en travaillant avec des dixaines de méthodes différentes, je dispense maintenant des cours sur Noeux les mines ou par webcam avec ma propre méthode, mes élèves viennent du secteur de Lens, Bethune, Lievin et leur péripherie. |
Cours de guitare électrique à Noeux les mines ou en webcam
Après avoir enseigné pendant des années avec des dizaines de méthodes différentes, j'ai décidé d'écrire ma propre méthode.
Cette méthode permet un
enseignement complet, ouvert et surtout
hyper progressif de la guitare électrique et de la théorie musicale (composition et improvisation), tout en évitant le superflu des vieux cours de solfège et incluant de
vrais morceaux du répertoire de la guitare électrique de ses débuts à nos jours classés par niveau de difficulté et en rapport direct avec le cours.
Ainsi vous serez capable de jouer avec l'enregistrement original, un premier morceau
correctement et
en entier dès la 10e page de la méthode.
Moments importants de ma méthode de Guitare électrique:
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Premières notes et premiers rythmes.
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Vos 2 premiers accords avec une première rythmique.
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Début des exercices de rythmiques arpégées.
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Etude d’un premier morceau en entier. (grille d’accords)
la méthode prend ensuite ce rythme :
1 page de lecture, 1 page de grilles d’accords avec rythmiques , de 1 jusqu’à 8 morceaux entiers correspondant à ce qui a été appris.
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Premier morceau de Nirvana : Molly’s lips.
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Premier morceau des Rolling Stones : Satisfaction.
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Premier morceau entièrement lu en notes (après quelques hybrides).
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Début du travail des découpes rythmiques en ternaire.
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Premier morceau des Beatles : Let it be.
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Premier morceau de John Lee Hooker : Boom Boom.
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Premier morceau d’ACDC : Highway to hell.
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Début de l’étude du blues dans toutes les tonalités et de l’étude des solos
improvisés (méthode maison qui vous force petit à petit à vous développer
l’oreille, improviser en rythme et faire sonner vos solos).
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Début de la lecture avec positions et début du travail des découpes rythmiques à
base de doubles croches.(le répertoire devient beaucoup plus funky à partir d’ici).
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Premier morceau de Metallica : Jump in the fire.
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Premier morceau de Sepultura : Roots bloody roots.
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Premier morceau de Rage against the machine : Bulls on parade.
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Premier morceau des Red hot chili peppers : Higher ground.
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Premier morceau de The police : Roxanne.
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Stairway to heaven de Led Zeppelin.
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Premier morceau de Pink Floyd : comfortably numb.
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Plug in baby de Muse.
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Début du travail des découpes rythmiques à base de sextolets.
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Début de l’étude du trinaire.
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Début de l’étude des voicings en triades (applicables au rythmiques funk et jazz).
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Premier morceau d’Iron Maiden : Aces High.
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Premier morceau de Jimi Hendrix : Foxy lady.
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Fin de l’apprentissage de la lecture et début du travail “gammes et technique”.
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Début des exercices de vélocité fingerpicking, début de la phase d’initiation au sweeping.
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Début de l’étude de célèbres solos de guitare retranscrits.
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Europa de Carlos Santana (partie lead).
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Premier morceau de Pantera : 5 minutes alone.
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Parisienne walkways de Gary moore (partie lead).
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Début du travail des ornements sur les voicings de triades (typiques des accompagnements funk ou à la Jimi Hendrix).
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Début du travail du démanché sur les gammes et les arpèges.
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Début des exercices progressifs de sweeping.
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Solo de stairway to heaven de led Zeppelin (Jimmy Page).
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Début de l’étude de préludes et suites de Bach.
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Début des exercices progressifs de tapping.
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Thunderstruck d’ACDC (partie d’Angus Young).
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Début des exercices progressifs de légato.
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Début du travail d’études de styles (genres musicaux, morceaux à trous avec variantes à improviser) + Étude d’accompagnements improvisés en voicings sur des grilles de type motown ou du répertoire des Beatles.
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Début de l’étude des voicings en tétrades (applicables au rythmiques funk et jazz).
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Début de l’étude et du travail méticuleux des modes.
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Sweet child O mine de Gun’s & Roses : Partie et solo de Slash.
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Début de l’étude des solos improvisés avec modulation et notes cibles.
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Début de l’étude du comping (accompagnement jazz).
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Début de l’étude de gammes, improvisations et progressions d’accords en mineur harmonique.
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Introduction au jazz avec So What de Miles Davis.
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Début de l’étude du vrai phrasé blues (qui vous donnera accès au vrai phrasé bop plus tard).
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Début du travail des standards de jazz avec à chaque fois une transcription de comping d’un grand guitariste ou pianiste, une transcription de chorus d’un grand jazzman à travailler et des exercices précis et progressifs à appliquer dans vos improvisations.
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... ETC ... (Steve Vaï , Joe Satriani, Pat Metheny, Yngwie Malmsteen, Meshuggah...).
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La méthode comporte actuellement plus de
morceaux dans tous les styles... J’en ajoute 2 par semaine en moyenne...
L’étude de la théorie est diluée dans la méthode pour que vous ayez bien le temps d'assimiler chaque notion.
Quel âge ? ... trop tôt ? ... trop tard ?
Je prends les élèves
à partir de 8 ans, de 8 à 12 ans le cours est un cours de guitare classique, selon les cas il sera possible de commencer la guitare électrique avant 12 ans.
J'ai déja expérimenté des cours sur des élèves de 5,6,7 ans (sur insistance des parents), je sais d'experience que le peu de choses qu'on peut apprendre à un élève pendant cette période est ratrappé en 3 mois de cours par un élève qui commence à 8 ans.
A partir de 12 ans il est possible de
commencer directement par la guitare électrique avec ma méthode.
Il n'y a pas de limite d'age pour commencer un instrument, j'ai beaucoup d'élèves qui ont entre 20 et 30 ans et quelques élèves qui ont de 30 à 60 ans dont je suis très fier.
J'ai peur de vous ennuyer, je suis vraiment débutant !
Ce qui m'interesse avant tout, c'est d'ammener un élève d'un niveau à un autre niveau, il m'est arrivé d'avoir des nouveaux élèves d'un niveau déja avancé qui se sont montrés incapables de travailler pour aller plus loin, un bon élève est avant tout un élève qui suit les conseils de son prof et qui travaille, et ce quel que soit son niveau. Ma méthode permet justement de démarrer complètement débutant et de progresser tranquillement de semaine en semaine à son rythme.
Quelle est l'utilité d'apprendre la guitare en solfège ?
Normalement un cours de guitare en tablatures progressif et bien ficelé devrait comprendre un travail méticuleux du rythme, un déliateur (exercices pour assouplir et muscler les doigts), des exercices divers pour la main droite et la main gauche, ...etc.
L'apprentissage par l'écriture solfègique (les notes) directement sur l'instrument que j'applique dans ma méthode permet non seulement de ramener tout ça à un seul exercice, mais aussi de développer petit à petit la connaissance du manche qui vous permettra de choisir les bonnes notes lorsque vous improviserez, sans oublier le fait de savoir lire la musique qui peut vous permettre communiquer avec d'autres musiciens que des guitaristes/bassistes et de reprendre des morceaux du repertoire classique ou jazz en rock sans attendre que quelqu'un en fasse une tablature.
Lisez également les avis des élèves en cliquant
ici
- Les villes de résidence de mes élèves (hors webcam):
Noeux les mines, Sains en gohelle, Hersin coupigny, Barlin, Ruitz, Haillicourt, Houchin, Drouvin le marais, Hesdigneul les bethune, Gosnay, Verquin, Fouquereuil, Fouquieres les bethune, Verquigneul, Beuvry, Bethune, Sailly Labourse, Annequin, Cambrin, Cuinchy, Noyelles les vermelles, Mazingarbe, Grenay, Bully les mines, Aix Noulette, Bruay la buissiere, Lievin, Lens, Bouvigny boyeffles, La bassée, Loos en gohelle, Angres, Lille, La Madeleine, Lambersart.